在当今信息化快速发展的时代，人工智能（AI）已经成为推动社会变革的重要动力。如何在这个时代背景下，帮助学生们掌握AI相关知识与技能，成了许多高校教育者关注的重点。近期，华东五校教育论坛上，浙江大学与复旦大学、南京大学、上海交通大学和中国科学技术大学宣布正式启动“AI+X”微专业共建行动，这不仅是对教育模式的创新，更是对跨学科人才培养的积极探索。

　　2021年，浙江大学曾率先牵头推出了“AI+X”微专业，这是全国首个跨校共建、学分互认、证书共签的人工智能交叉人才培养项目。随着人工智能的广泛应用，它的复杂性和综合性特征愈发凸显，性的跨学科知识学习显得尤为重要。此次行动的升级，将“AI+X”微专业从1.0版本提升到2.0版本，课程和教学方式将更加丰富和实用。

　　2. 如何学习AI “AI+X”微专业的课程内容包含了度的学习模块，旨在适应不同专业背景的学生。课程体系划分为主干课程学习和线下实践活动两大模块，具体包括：

　　前置类课程：编程基础、数据结构与算法设计等，为后续深度学习打下基础。

　　除了课程学习，线下实践活动也会不定期举行，内容包括前沿主题的系列报告、跨学科研究工坊、黑客马拉松等，学生可以在实践中体验和应用所学知识。

　　这一微专业的授课团队，不仅包括来自浙江大学、复旦大学、南京大学、上海交通大学和中国科学技术大学的优秀教师，还将邀请来自国内外顶尖科技公司的AI领域专家，共同参与教学。这种校企联合授课的形式，不仅会切实提高课程的教学水平，还能够学生接触到最新的行业动态与实际应用，从而实现科研与教育的有效结合。

　　“AI+X”微专业的推出，标志着各大高校在教育合作与人才培养领域的内在需求。以下是该项目的三大特点：

　　：该项目允许不同专业背景的学生共同学习，打破了专业界限，推动了学科交叉融合。

　　：强调实践能力的提升，通过“智海”新一代人工智能科教创新平台，学生可以在真实场景中学习与操作，逐步培养性思维及自主学习能力。

　　：对于面向部高校的教育资源共享，不仅促进了优质教学资源的广泛，还有助于提升整个地区的人工智能教育水平。

　　完成学业后，学生将获得由浙江大学、复旦大学、南京大学、上海交通大学和中国科学技术大学共同签署的“AI+X”微专业证书。这一证书不仅是对学生能力的认可，同时也为他们在日后的职场竞争中增添了筹码。对于希望在人工智能领域发展的学生而言，这是一个极具吸引力的项目。

　　随着科技的进步与行业的发展，人工智能正在重新塑造我们的生活和工作方式。如何培养适应这一转型的人才成为教育界亟待解决的课题。浙江大学及其合作高校通过“AI+X”微专业的创新模式，正是对这一问题的积极响应。未来，我们有理由相信，这一项目将会为更多学子通往智能时代的大门，助力他们在人工智能时代中崭露头角。返回搜狐，查看更多